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昆明企業(yè)團(tuán)建只要有活動(dòng)，任何人都在團(tuán)隊(duì)之中。企業(yè)在反映員工的信念和心態(tài)時(shí)，要幫助對(duì)方看到他們生活在團(tuán)隊(duì)之中，他的信念與心態(tài)影響著他個(gè)人的行為，更影響著他與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，影響到團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和成果，昆明企業(yè)團(tuán)建。

企業(yè)反映員工在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn)和位置以幫助員工看清楚自己真實(shí)的情況，消除信念上的盲點(diǎn)。企業(yè)還要反映員工與團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系，包括如何看待團(tuán)隊(duì)，如何看待他人，如何看待合作的意義和形式等等。

讓孩子敬畏宇宙、敬畏大自然，尊重其他生命物種。在露營(yíng)活動(dòng)中，孩子們接觸大自然、感受田野、感受森林，在這里孩子們認(rèn)識(shí)了知了、壁虎、蝴蝶、螢火蟲(chóng)、蜻蜓等各種平時(shí)在城市很少能見(jiàn)到的小昆蟲(chóng)，學(xué)會(huì)理解生態(tài)系統(tǒng)和辨別生命形態(tài)，認(rèn)識(shí)生物的豐富性及保護(hù)生態(tài)平衡的重要性。

從實(shí)踐中自覺(jué)提高社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)準(zhǔn)備一頓野餐、搭帳篷等來(lái)提高動(dòng)手能力，從玩中學(xué)習(xí)，懂得分享，懂得協(xié)同合作。拓展培訓(xùn)的主體是學(xué)員，引導(dǎo)者才是培訓(xùn)教練。在完成拓展項(xiàng)目的同時(shí)，學(xué)員能夠根據(jù)自的表現(xiàn)完成自我教育。

昆明企業(yè)團(tuán)建活動(dòng)非常尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。員會(huì)發(fā)自內(nèi)心的反思，提高綜合素質(zhì)應(yīng)用到工作和生活中，在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題并改善問(wèn)題，昆明周邊的拓展基地，包括如何能夠更好提高部門與自身的工作效率。而且拓展訓(xùn)練拓后期的分享總結(jié)，也會(huì)讓學(xué)員不斷地吸收他人所長(zhǎng)，反省自己，從而獲得成長(zhǎng)。